Foto: Thomas Voll

​

Om å finne sin samiske identitet, og plassen sin i det samiske samfunnet og storsamfunnet for øvrig.

Hvordan kan en som ikke er vokst opp i samisk kultur, med samisk språk og livssyn som noe helt utenfor en selv finne sin samiske identitet? Finnes den og i så fall hva er den? Når eldre generasjoner nektet å fortelle og lære deg, hvordan skal du vite hvilken vei som er rett og gal? Når de generasjonelle sårene er for dype, hvor skal du snu deg? Når fornektelsen og sårheten gjør din egen stolthet om til foraktelse? Hvordan navigerer man som ungdom og ung voksen i et samfunn som er betent av tidligere konflikter, fornorskning, fortiing og høylytt kritikk og hat? Er det nok å kle på seg kofta og stå opp for rettighetsbrudd og høre på samisk musikk og dele poster på sosiale media? Er det noen sjans for at en skal kunne bli samISK og ikke bare være samE?

Gjennom utforsking av egen samisk identitet og førsøk på oppgjør med generasjonelle sår søker dansekunstner Regine Gjernes å forstå veien som må tråkkes for å røske opp røttene og undersøke på hvilken måte hun er samisk. Samisk forstås i denne sammenhengen som det å ha vokst opp i samisk kultur og følge et samisk levesett. Dansekunstneren selv oppfatter seg selv som same, men ikke samisk, og ønsker i større grad å identifiseres seg med og i den samiske kulturen.

Dansekunstner Regine Gjernes er oppvokst på Gravdal i Lofoten, med sterke røtter i korpsbevegelsen og dans. Utdannet ved Norges Dansehøyskole, fordypning moderne og samtidsdans, samt NTNU, Nordic Masters in Dance Studies. 

Gjernes er vokst opp i et hjem hvor fornorskningen har satt sine spor, og har store deler av livet søkt etter sin samiske identitet og kjent på en lengsel om å høre til. Danseforestillingen Sam-ISH  bygger på den evige søken etter egen identitet og lengsel etter å høre til, også som samisk.

 

Den er et work-in-progress arbeid, og under LOVEFEST møtes Regine Gjernes til samtale om prosjektet med  Kristin Risan. 

 

 

​

Medvirkende

​

Regine Gjernes

Kristin Risan